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2020年内蒙古测验技巧-您是否分辨了因果关系倒置?

2020-06-10 22:12:59博名知识网
通辽公务员考试网为考生提供2020年内蒙古公务员考试准备的学习材料。包括内蒙古公务员考试,请访问通辽公务员考试网络,或访问通辽中工教育官方网站(http://tongliao)。offcn。com/)在进行可能性推理的弱化和加强时,我们通常会遇到各种因果关系,并且有时在因果关系倒置中存在一种特殊的弱化方法。中国的公共教育专家发现,对于这种因果倒置方法,经常有一些学生无法

  通辽公务员考试网为考生提供2020年内蒙古公务员考试准备的学习材料。包括内蒙古公务员考试,请访问通辽公务员考试网络,或访问通辽中工教育官方网站(http:// tongliao)。offcn。com /)

  在进行可能性推理的弱化和加强时,我们通常会遇到各种因果关系,并且有时在因果关系倒置中存在一种特殊的弱化方法。中国的公共教育专家发现,对于这种因果倒置方法,经常有一些学生无法区分或误解因果倒置的某种选择。实际上,我们在日常生活中也遇到过类似的争论形式。例如,我们知道A更胖,不喜欢运动。因此,我们可以从中得出结论,A仅因为他不喜欢运动而发胖。 原因是他不喜欢运动,结果是他发胖了。有人反驳说我只有变胖才变得肥胖。 原因是我发胖,但结果是我不喜欢运动。然后,A的反驳是因果倒置削弱了我们的推测性结论的一种形式。

  顾名思义,因果倒置是为了反转问题词干的已知原因和结果,也就是说,说出词干的原因是结果,而词干中的结果就是原因。因此,因果倒置的选择最终描述了因果关系,但是这种因果关系与问题恰恰相反。还应注意,因果反转的强度相对较强。

  【例1】

  一项调查显示,中学学生比任何其他游戏更着迷于溜溜球。 同时,调查发现,经常玩溜溜球的学生的学习成绩要比其他学生好。从这个角度来看,玩溜溜球可以提高学生的学习成绩。 以下哪项是正确的,并且最弱化了上面的推论?

  一个。悠悠球是世界上最困难,最花哨的手玩技巧之一,对提高学习成绩非常有帮助。

  B.学习成绩好的人喜欢玩溜溜球

  C。在学校的有效指导下,玩溜溜球的学生没有浪费学业

  D.学校已与学生家长达成协议。 如果孩子的学习成绩未排在前十五名,则双方共同禁止学生玩溜溜球

  [中国公众分析]D。学科的演示结构:经常玩溜溜球的学生比不玩溜溜球的学生的学习成绩更好。 基于此,可以得出结论,玩悠悠球的成绩很好。选项A表示玩溜溜球对学习成绩有帮助,这直接增强了结论; 选项B表示学习成绩良好的人喜欢玩溜溜球,但并未说明其学习成绩良好的原因,因此B并不表示因果关系。不能弱化,也不是因果倒置; 选项C表示没有关于玩溜溜球的浪费研究,但没有反映出学习成绩的提高; 选项D表示,您在玩溜溜球方面的学习成绩排在前15名,也就是说,您只能因为自己的成绩好而可以玩溜溜球,而不是因为您的成绩好而可以玩溜溜球。因此,为该问题选择了D。

  出于可能的原因,如果在主体中进行了因果分析,则应特别注意此因果倒置的选项设置。每个人在和平时期都应该做更多类似的问题,以免在此类问题上失分。

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